摘要：
阳光温柔地洒在操场上，我和小伙伴们的影子拉得老长，好似时间也被拉长了。谷雨时节，雨水如约而至，滋润了大地，也滋润了我们这群充满好奇的心。我们学校的小花园里，紫荆花悄悄地开放，像极了... 阳光温柔地洒在操场上，我和小伙伴们的影子拉得老长，好似时间也被拉长了。谷雨时节，雨水如约而至，滋润了大地，也滋润了我们这群充满好奇的心。我们学校的小花园里，紫荆花悄悄地开放，像极了害羞的少女，不敢直视我们这些顽皮的孩童。
“看那儿！”小华指着花丛中的蝴蝶，兴奋得几乎跳起来。那蝴蝶翩翩起舞，似乎在和花儿们捉迷藏。“真漂亮啊，真想摸摸它的翅膀。”我轻声说，生怕惊扰了这和谐的一幕。
“小心点，别弄坏了花。”小兰轻声提醒，她的性子总是那么温和，像是春日里的和风，让人心生暖意。“古人云，‘不以规矩，不能成方圆。’我们得爱护学校的一草一木。”
小华吐了吐舌头，做了个鬼脸，却也乖乖地收回了伸出去的手。我们三人围坐在树下，讨论着即将来临的科学节。我突发奇想，提议做关于谷雨的科普展示。“俗语说，‘一年之计在于春’，我们的科学节项目也要像春天一样，充满生机和创意。”我满怀激情地说。
小华一拍脑门，笑道：“对啊！我们可以用植物的生长过程来展示谷雨的重要性，怎么样？”小兰点点头，眼神里满是赞许：“这个主意不错，我们还可以配上古诗朗诵，增加点文化氛围。”
于是，我们开始分工合作。我负责搜集资料，小华则着手制作模型，小兰则负责挑选古诗，并排练朗诵。日复一日，我们的项目逐渐成形，就像那紫荆花，从一颗颗种子，慢慢绽放。
科学节当天，我们的展台前人头攒动。小华制作的谷雨模型精巧生动，小兰的朗诵声情并茂，我在一旁解说，看着同学们频频点头，心中充满了成就感。谷雨的雨滴悄悄落下，仿佛也在为我们喝彩。
活动结束后，班主任老师走过来，拍拍我们的肩膀：“你们做得很好，不仅学到了知识，还体会到了合作的乐趣。”我们相视一笑，心中暖洋洋的。谷雨带来了生机，而我们的友谊和成长，也在这细雨中悄悄生根发芽。
