摘要：
阳光透过教室的窗户，洒在了那一排排整齐的桌椅上，我，一个对传统艺术充满好奇的小学生，正凝视着手中那把剪刀和一叠红纸。今天，我们要在春分这一天，用自己的双手剪出春天的故事。“剪纸... 阳光透过教室的窗户，洒在了那一排排整齐的桌椅上，我，一个对传统艺术充满好奇的小学生，正凝视着手中那把剪刀和一叠红纸。今天，我们要在春分这一天，用自己的双手剪出春天的故事。
“剪纸看似简单，实则蕴含了丰富的文化内涵。”老师的话语如同春风吹过，唤起了我心中的热情。我闭上眼睛，想象着春分时节万物复苏的景象，手中的剪刀便随着我的思绪舞动起来。
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”我轻声吟诵着诗句，仿佛感受到了那春风吹过，万物生长的力量。我将剪纸比作春风，轻轻地、细致地在红纸上裁剪，每一道折痕都蕴含着对春天的向往。
身旁的同伴小杰，他剪出的是一幅幅生动的春燕图。他专注的神情，如同匠人雕刻着自己的杰作。“小杰，你的春燕剪得好生动啊！”我忍不住赞叹。他却谦虚地说：“哪里哪里，只是尽力而为罢了。”
我们俩的作品放在一起，仿佛是春天的使者，将温暖和希望传递给每一个人。春分的阳光下，我们的剪纸作品散发着耀眼的光芒。
“春天不仅仅是自然界的季节，更是心灵的季节。”我心中默念着，手中的剪刀更加轻盈了。我剪出的每一朵花，每一只蝴蝶，都承载着我对春天的理解和感悟。
时间在不知不觉中流逝，窗外的花儿也在春分的阳光下争奇斗艳。我们的作品也接近完成，每一片剪纸都倾注了我们对春天的敬意和热爱。
“春分时节，昼夜平分，正是阴阳平衡之际。”老师的话再次在耳畔响起，我恍然大悟，原来我们的剪纸作品也是在寻找这种平衡，将传统文化与现代审美相结合，创造出既有传统韵味又不失时代感的艺术品。
完成后的作品，我们放在了一起展览。同学们纷纷围观，赞叹声此起彼伏。我站在自己的作品前，心中充满了成就感和自豪感。春分的剪纸，不仅是对传统艺术的传承，更是我们小学生对美好生活的向往和追求。
“你看，这剪纸多像那古诗中描绘的景象。”一位同学指着作品说。“不，它比古诗更直观，更生动。”我回应道，内心充满了对传统文化的敬重。
春分的阳光渐渐西斜，我们的作品在阳光的照耀下显得更加鲜艳夺目。剪纸艺术，这个古老的民间艺术，在我们的手中焕发出了新的生命力。我们用自己的双手，剪出了一个五彩斑斓的春天，也剪出了我们心中对未来的无限憧憬。
